（通讯员柴希）为全面统筹2026届设计学科研究生毕业创作进展，强化毕业展览的学术导向与质量把控，3月17日，校党委副书记、校长周峰率研究生处、设计学科各培养单位负责人深入时尚艺术学院、环境艺术学院、视觉艺术设计学院、创新学院、工业设计学院、手工艺术学院等，集中开展研究生毕业设计作品汇看与教学检查。
本届研究生毕业作品整体质量扎实，呈现出立足时代、扎根地域、勇于创新、服务社会的鲜明特征。各培养单位在研究生培养过程中，已形成特色鲜明、管理严谨的教学保障体系，展现了设计学科在研究生人才培养与实践创新方面的持续深耕。
时尚艺术学院以“汉正街”为核心命题，聚焦地域时尚文化的在地叙事与当代转化。毕业创作在艺术性、地域性、文化性与材料前沿性上持续探索，通过汉剧色彩转译、红茶菌生物材料实验、数字服装等多维实践，构建了从文化研究到设计表达的完整闭环。
图一 时尚艺术学院研究生毕业展览汇看现场
环境艺术学院坚持“真题真做，服务地方”的教学理念，毕业选题紧密对接江夏、潜江、武汉新洲等地方政企与文旅单位实际需求，聚焦城乡更新、生态修复、美丽乡村等现实命题，充分彰显设计服务社会的专业价值。
图二 环境艺术学院研究生毕业展览汇看现场
视觉艺术设计学院构建了全链条、多节点的培养过程质量监控体系。毕业作品积极应用AIGC、算法数据可视化、AI虚拟数字人等前沿技术，在信息可视化、汉字再设计、艺术疗愈等领域拓展了视觉传达设计的学科边界与社会赋能路径。
图三 视觉艺术设计学院毕业展览汇看现场
创新学院研究生毕业教学管理严谨，为每位毕业生定制了《毕业设计过程册》，强化过程育人的重要性。学院以“序章”为展览主题，深刻回应“AI文明时代”与“十五五”规划开局之年的宏大背景，构建从文明、时代、学院再到个体人生的多层叙事，体现了在服务设计、数字艺术领域的深度思考与人文关怀。
图四 创新学院研究生毕业展览汇看现场
工业设计学院整体毕业选题紧密围绕湖北省现代产业集群，在装备制造、智慧出行等领域开展设计攻关。毕业教学涵盖从企业命题到导师纵向课题的多元路径，作品体现了集成技术创新、文化转译与用户体验优化的设计创新能力。
图五 工业设计学院毕业展览汇看现场
手工艺术学院毕业创作从材料认知、技术探索到艺术品生成，凸显高实践成本与精湛工艺的深度融合。陶瓷、大漆、玉雕等手工艺术作品，实现了对传统工艺的当代表达、后工业叙事及“守正创新”的深刻诠释。
图六 手工艺术学院研究生毕业展览汇看现场
汇看期间，各培养单位负责人围绕毕业主题一体化彰显、毕业展陈方式推陈出新、产教融合提质升级、全过程质量监控扎实开展等方面展开深入交流，进一步凝聚了设计学科毕业教学工作的共识与方向。
校长周峰对设计学科各培养单位毕业教学工作成效给予充分肯定，并强调要坚持以“质量、特色、贡献”为导向，持续深化研究生毕业教学工作。与会期间提出四点要求：一要强化主题统筹，展览应主题鲜明、逻辑清晰，形成具有学术深度与视觉表现力的整体叙事；二要压实导师责任，导师作为第一责任人，须对创作方向、过程与成果进行全程指导与严格质量把关；三要鼓励前沿探索，支持在艺术语言、技术媒介及文化转译上进行创新实验，提升设计作品的批判性思考与文化内涵；四要坚守问题导向，深刻理解“设计是解决问题之道”的本源，确保作品切实回应社会需求、体现设计赋能、彰显学科价值。
同时校长周峰寄语在场研究生：“毕业设计是研究生求学生涯中最自由、最纯粹的创作时光，既是对个人艺术追求的凝练，也是连接学术与职业发展的关键桥梁。”他勉励大家以最大的热情与专注，全身心投入完成“最后一课”，将所学所思凝练于作品之中，以高质量的创作成果为研究生阶段画上圆满句号。
本次汇看为毕业展览的成功举办提供了重要的质量校准、方向凝聚与思想动员，也为设计学科毕业教学工作的提质增效奠定基础。
